Pendidikan Indonesia Harus Bebas dari Guru dengan Sifat Bully

"Aduh, Mbak, kenapa kayak gitu aja nggak bisa. Makanya kamu tuh belajar jangan kebanyakan melamun.."

Di antara kita mungkin ada yang pernah mendapat ledekan seperti itu dari guru kita di sekolah. Akan tetapi, jika tidak pernah maka itu patut disyukuri. Sebab tipe-tipe guru yang seperti ini akan bisa membuat kita stres, dampaknya akan sangat mengerikan.

Pengalaman seperti itu saya lihat sendiri. Ada saja guru yang memiliki kebiasaan meledek siswanya. Di waktu itu ada teman saya sebut saja Astri.

Di kelas, Astri termasuk anak yang pandai di bidang olahraga. Dalam hal permainan bola basket atau voli, dia termasuk anak yang pandai. Meski begitu, ia memiliki kelemahan pada mata pelajaran bahasa asing.

Suatu hari, Astri mendapat giliran untuk menjawab soal dari sang guru untuk mengubah kalimat bahasa Indonesia ke bahasa asing. Astri tidak bisa mengerjakannya. Melihat Astri yang tak bisa mengerjakan, Sang Guru hanya meringis seraya mengeluarkan ekspresi muka yang tak menyenangkan.

Lalu ketika sang guru melihat siswa lain dengan mudah dapat mengerjakannya, ia kemudian mengeluarkan komentar yang meledek Astri. 

"Masak jawab soal semudah itu aja gak bisa. Kalian cuma bisanya plonga-plongo, ketip ketip gak jelas. Sebenarnya kalian itu tiap hari belajar apa sih?"

Lebih parahnya, kisah soal teman Astri yang tak bisa mengerjakan soal sederhana ini sudah tersebar ke kelas-kelas dan guru lainnya.

Akibatnya, sejak saat itu setiap bertemu dengan Sang Guru, Astri hanya bisa diam sembari memendam kekesalan.

Menyoal Guru yang Suka Merundung Siswa 

Di dunia ini tak bisa dimungkiri memang ada berbagai macam karakteristik guru, termasuk salah satunya mereka yang hobi merundung siswanya.

Mendapat pengalaman diajar oleh guru yang hobi meerundung siswanya membuat saya pernah membenci satu hari ketika guru itu mengajar.

Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia, Prof. Dinn Wahyudin memberikan salah satu contoh sikap guru yang bisa membuka peluang bullying di sekolah, yakni mengomentari bentuk tubuh siswanya. Itu bernilai body shaming.

Pada awalnya mungkin ledekan soal bentuk tubuh dianggap sebagai candaan ringan yang bertujuan untuk membuat suasana kelas menjadi rileks. Akan tetapi, jika terjadi terus menerus, hal itu sudah termasuk kebiasaan buruk Sang Guru. Dan ia tidak akan sadar bahwa hal yang ia lontarkan sebenarnya sudah tergolong perundungan terhadap siswanya.

Beberapa waktu lalu sempat ramai menjadi perbincangan di media sosial soal guru yang meledek siswanya karena membawa bekal berisi ulat sagu. Dalam satu video, Sang Guru mengatakan bahwa di zaman yang modern ini bekal ulat sagu sudah sangat kuno.