7 Elemen Dasar untuk Ciptakan Lingkungan Sekolah Aman

Selain itu, budaya positif siswa bisa terlihat juga ketika mereka saling berbagi makanan satu sama lain. Hal ini berarti mereka sudah mampu saling menghargai orang-orang yang ada di sekitarnya dengan penuh kesopanan dan rasa hormat.

• Menciptakan Rasa Aman di Sekolah

Satpam sekolah yang bertugas pun tak hanya melulu berada di ruangannya. Mereka secara berkala melakukan pengecekan dengan berkeliling ke seluruh lingkungan sekolah ketika jam pelajaran sudah dimulai maupun saat jam istirahat.

Ketika waktu pulang sekolah sudah tiba pun, para satpam itu juga sudah siap siaga di sekitar pintu keluar sekolah untuk mengantar para siswa-siswi keluar dan bertemu dengan orangtuanya masing-masing.

• Tempelan atau Imbauan Positif di Lorong-Lorong Kelas

Di lingkungan sekolah juga banyak terpadang imbauan-imbauan seperti “Sekolah Ramah Anak”, “Stop Bullying”, “Dilarang Merokok”, dan lain sebagainya.

Selain itu di lorong-lorong sekolah juga banyak terdapat mural dengan kalimat-kalimat motivasi yang bisa mendukung budaya positif siswa-siswi.

Semua elemen itu, baik poster maupun mural yang berisi imbauan serta kalimat motivasi, secara tidak langsung memberikan ajakan pada siswa-siswi untuk bisa bersikap positif dan baik selama berada di lingkungan sekolah.

• Menciptakan Lingkungan yang Asri dan Bersih untuk Siswa Bermain

Banyak tempat sampah yang tersebar di lingkungan sekolah. Ketika jam istirahat siswa selesai, uniknya tempat-tempat sampah itu selalu terisi penuh. Artinya, siswa-siswi di sana telah paham di mana mereka harus membuang sampah-sampah tersebut.

Selain itu, di lingkungan sekolah ini banyak terdapat pohon-pohon yang membuat suasana sekolah begitu rindang dan udara yang ada di lingkungan sekolah pun jadi segar.

Pohon-pohon itu tentu juga selalu dirawat oleh pihak sekolah sehingga tidak akan ada pohon dengan batang-batang yang rentan patah dan bisa membahayakan siswa-siswi yang sedang bermain di bawahnya.

Lingkungan yang asri dan bersih selain berdampak pada tumbuhnya rasa memiliki dan juga riang gembira hal itu juga bisa menjadi indikator keamanan dan kenyamanan siswa-siswi di sekolah tersebut.

• Membuat Pembelajaran yang Kreatif

Peran guru membuat pembelajaran yang kreatif juga sangat penting dalam mewujudkan rasa aman bagi siswa-siswi.

Dengan pembelajaran kreatif, interaksi siswa akan lebih besar baik dalam kegiatan berkelompok, permainan pembelajaran atau ice breaking sehingga bisa menciptakan ikatan bagi siswa-siswinya dan pada akhirnya membuat hadirnya rasa aman dan nyaman.

Sekolah aman adalah idaman, sehingga kasus-kasus yang saya ceritakan di awal akan segera diketahui dan diantisipasi karena adanya kesadaran semua warga sekolah untuk membentuk ekosistem yang aman dan nyaman di lingkungan sekolah.

Salam Sekolah Aman, Salam Merancang Sekolah Aman.

Konten ini merupakan opini/laporan buatan blogger dan telah tayang di Kompasiana.com dengan judul "Merancang Sekolah Aman, Guru Wajib Paham!"